Periódico Febrero

Periódico Enero

Noticias del mes de Febrero.

Incendio causa graves daños en oficinas principales

Lamentable incidente, causa grandes daños en la oficina que funciona como dirección y en control de estudio. Y es que este 4 de febrero, un incendio perpetrado en dos departamentos de nuestra institución tuvo gran alcance y ocasionó perdidas físicas entre ellos materiales de papelería, archivos y carpetas de alumnos, impresora, microscopios y estantes fueron consumidos en su totalidad por las llamas. Oficialmente se pudo conocer que dichas acciones fueron provocados, sin embargo aún no se conocen el nombre de los responsables.

Hechos como estos nos llenan de mucha tristeza ya que se observa que mientras unos hacen todo lo posible por sacar al liceo adelante, otros buscan desestabilizar. Solicitamos el apoyo a todos los organismos pertinentes, policía, distrito escolar, zona escolar, alcaldía para que ayuden a solventar ciertas deficiencias como la inseguridad que presenta nuestra planta física. Necesitamos vigilantes, necesitamos seguridad.

Jornada de limpieza en Liceo Creación El Triunfo.

una gotica de Amor para la Institucion.

Sábado, 4 de febrero. A las 7 de la mañana gran parte del personal docente y administrativo se dieron cita en la instalación prestada donde funciona nuestro liceo, para llevar a cabo la realización de una jornada de limpieza para darle otra fachada al colegio.Hubo una asistencia masiva de representantes y alumnos que se sumaron a la actividad.

Fue un día intenso, ya que al llegar para dar inicio a la actividad planificada se encontraron con una situación lamentable y era que dos oficinas se estaban incendiando, aparentemente el incendio se había iniciado en la noche del día anterior y aun el interior de cada departamento ardía en llamas.

Se dio parte a las autoridades pertinentes, pero ninguna se hizo presente en el sitio por lo que aprovechando la presencia de colaboradores se procedió a abrir las oficinas, para apagar lo que restaba del fuego y evitar desastres mayores.

Después de mediar la situación del incendio, se crearon grupos y dividieron las diferentes áreas para comenzar con la limpieza.

Todos los salones fueron cuidadosamente aseados, contó con pocos recursos pero se aprovecharon al máximo; los aulas que tenían las paredes ralladas  fueron pintadas y los pupitres que estaban en mal estado sacados para proceder a su reparación y recuperación.

Afortunadamente en la institución contamos con un valioso recurso como lo es el Prof. Carlos Márquez, artista pintor de excelencia y junto a algunos alumnos dibujaron la figura de grandes héroes venezolanos en diferentes aulas.

Exitosa jornada que cambio por completo la apariencia del plantel.

II parte de la jornada.

Este viernes 24 de febrero, se efectuó la “II parte de la Jornada Una Gota de Amor”.

Esta vez se aprovechó para desmalezar las áreas verdes, pintar las paredes que faltaban, limpiar estantes y recuperar pupitres.

En el área de la cocina trabajadores enviados por el dueño del autobús que perdió el control y se estrelló allí, trabajaron arreglando los daños dejados.

En esta noble labor trabajaron los docentes: Pablo Gallety director de la Institución, Ramón Rodríguez Subdirector, Yajaira Trejo, Trinidad Montero, Omerys Salas, Yoveris Pérez, Marsolia Vanegas, Ynes Muñoz, Hindira Rodríguez, Vivina Toro, Mileidys Leiva, Alejandro Ramírez, Yacline Rivas, Yudelis Echenique, Editza Rodríguez, Jessica Ramos, Mairuma Marcano, Rosa García, Keppler Peraza. Junto a ellos José Ángel, Danni, Nohemí Leiva, Adriana Teuta, Johanna y Cristhian.

Gracias a todos por colaborar y trabajar por y para la institución.

Manos a la siembra y PAE de la mano.

Avanza con éxito la grandiosa labor del programa Manos a la Siembra conjuntamente con el Programa de Alimentación Escolar  (PAE). Y es que este primero de Febrero a las 9 de la mañana en las instalaciones de nuestra institución se llevó a cabo una jornada en la que expertos en la materia analizaron los avances que han tenidos los mencionados proyectos, para seguir innovando y cosechando en producción y conocimiento.

A dicha jornada asistió el abogado Manuel Zorrilla representando PTMS de la zona educativa n°23; el equipo de .O con la Lcda. Belkis Marín; Guillermo Guerra enlace principal de .O; Asdrúbal Padrino por la supervisión de espacios rurales de la zona educativa del CIARA; por nuestra casa de estudios la Lcda. Mairuma Marcano coordinadora de desarrollo endógeno y enlace de .O y la Prof. Inés Muñoz coordinadora del PAE.

Entrevista a la Prof. Hindira Rodríguez. Coordinadora Pedagógica de seccional

Buenos días, me encuentro con una profe que siempre vemos en la institución es docente y coordinadora. Conozcamos un poco a la Prof. Hindira Rodríguez.

O: ¿cómo se llama el cargo en el que actualmente se desempeña?

H: coordinación Pedagógica.

O: Bien, entonces Prof. Podría comentarnos un poco de que se trata o encarga?

H: se trata de llevar el control de asistencia diaria de docentes y alumnos, monitoreo constante de la conducta de los alumnos, llevar la relación de asistencia mensual, estadísticas. Dar solución a los problemas diarios que puedan presentar los alumnos fuera y dentro del aula, atender a padres y representantes cuando quieran saber cómo van sus representados.

O: muchísimas funciones profe. Que aspectos positivos le ha dejado ese enorme trabajo?

H: la mayor satisfacción que siento es poder aportar solventando cualquier situación de conflicto que se presente y además cuento con los asistentes administrativos que dan el 100% en el trabajo, la unión es fundamental y el trabajo deja un logro personal único.

O: con respecto a la disciplina. ¿Ha sido difícil enfrentarse a esas situaciones de indisciplina escolar?

H: no es fácil, pero la batalla diaria se gana solventando situaciones al momento y dando el ejemplo.

O: ¿tiene algún mensaje para dar al alumnado?

H: si, que cumplan con sus actividades escolares, pongan a diario en práctica el valor respeto tanto con sus profesores, compañeros de clases como personal obrero y administrativo. Además practiquen la puntualidad que es muy importante para que un país salga adelante y por último que tomemos todos conciencia de no ensuciar nuestro único y hermoso ambiente.

Colectivo Docentes. Yoveri, Vivina,Luisa,Vicktalia,Pablo,Nubis,Amanda, Hindira, Editza, Yessica

Acá, parte de nuestros compañeros. para nuestra institución la unidad, el trabajo en equipo, la solidaridad y el respeto constituyen los principios fundamentales para impartir Educación.

Nairovis, Nancy, Mayuli, Yurima, Mary, Adriana.

Hindira, Pablo, Yacline

Jose Angel, Omerys, Luis, Yoveri, Eber.

Yoveri, Yuddelis, Omerys

Ynes, Yoveris,  Vivina, Vicktalia, Omerys, Ines.

Trabajamos con amor, ponemos corazón en nuestras aulas, fuera y dentro. Esta es la formula secreta del éxito, somos un colectivo, alegre y dinámico que siente profundo agradecimiento por constituir la gran familia "Liceo Creación El Triunfo"

Nuestra sede actual.

Liceo Bolivariano Creacion El Triunfo.

Misión del Liceo Bolivariano “Creación El Triunfo”

Garantizar a los jóvenes de El Triunfo y sectores adyacentes la atención educativa integral, su permanencia, prosecución y culminación del bachillerato, con una educación de calidad, gratuita y obligatoria como derecho inalienable del niño, niña y adolescente, bajo la rectoría del Ministerio del Poder Popular para la Educación, la supervisión escolar, la familia, los grupos organizados y la sociedad compartiendo responsabilidades y roles como base para el cambio social y el desarrollo sustentable.

Visión del Liceo Bolivariano “Creación El Triunfo”

Fomentar la formación integral de los niños(as) y adolescentes de la institución un conjunto de valores, habilidades y destrezas. Valores tales como: el conocimiento pleno de nuestras raíces y en especial del Estado Delta Amacuro, Municipio Casacoima, y del acervo histórico como pueblo. Formación en, por y para la democracia a través de la participación activa desde el aula, consciente y solidaria en los procesos de transformación social y de gestión de los asuntos públicos, respetuoso de las leyes y de la pluralidad cultural y étnica. Formación en, por y para el trabajo del sector rural, corresponsable en su proceso de formación así como el desarrollo de su capacidad investigativa e innovadora en su saber científico, humanístico, técnico, artístico y tecnológico al servicio de la sociedad mediante un currículo flexible, acorde con la realidad del alumno, la comunidad donde vive y el país.